Studio Associato A.Giachero /M.Calati
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La Riabilitazione Cognitiva
Comprendere le difficoltà. Valorizzare le potenzialità.
Ogni bambino ha un modo personale di apprendere, ragionare e affrontare le esperienze scolastiche. Quando compiti, lettura, scrittura, calcolo, attenzione o organizzazione diventano fonte di fatica, una valutazione approfondita aiuta a comprendere che cosa sta accadendo e a individuare il percorso più adatto. Il nostro centro offre percorsi di valutazione, potenziamento e riabilitazione cognitiva e degli apprendimenti, costruiti sulle caratteristiche, sulle risorse e sugli interessi di ogni bambino e ragazzo.
Allenare le abilità. Costruire nuove strategie. Non tutte le difficoltà corrispondono a una diagnosi.
Un bambino può avere bisogno di rinforzare alcune funzioni cognitive o scolastiche anche in assenza di un disturbo specifico. Proponiamo percorsi individualizzati per il potenziamento di:
• attenzione;
• memoria;
• memoria di lavoro;
• funzioni esecutive;
• pianificazione e organizzazione;
• flessibilità cognitiva;
• problem solving;
• linguaggio e comprensione;
• abilità visuo-spaziali e visuo-costruttive;
• coordinazione e aspetti pratici delle attività;
• lettura, scrittura e calcolo;
• metodo di studio e autonomia scolastica.
I percorsi possono essere rivolti anche a bambini e ragazzi con fragilità cognitive o disabilità intellettiva, con obiettivi definiti sulla base del loro livello di funzionamento e delle necessità della vita quotidiana.
Percorsi su misura
Non adattiamo il bambino a un programma: costruiamo il programma intorno al bambino.
Ogni trattamento nasce dai risultati della valutazione e viene progettato tenendo conto di:
• difficoltà e punti di forza;
• età e livello di sviluppo;
• interessi personali;
• obiettivi scolastici e quotidiani;
• motivazione;
• modalità di apprendimento più efficaci.
Creiamo direttamente training, materiali ed esercizi personalizzati, proponendoli in forma graduale, stimolante e coinvolgente. Le attività non vengono scelte soltanto per allenare una funzione, ma anche per favorire partecipazione, curiosità, fiducia nelle proprie possibilità e utilizzo delle strategie nella vita quotidiana. L’efficacia del percorso viene monitorata nel tempo e gli esercizi vengono modificati sulla base dei progressi osservati.Non usiamo solo software preordinati ma usiamo anche la realtà virtuale semi immersiva che risulta particolarmente efficace e stimolante per l'apprendimento di nuove strategie.